Задержка речи может быть потенциальным симптомом расстройств аутистического спектра. Развитие речи у детей обычно происходит в соответствии со следующими возрастными этапами:

1. Первый 1 Месяц: Младенец издает естественные звуки, такие как плач, кашель, чихание. К концу первого месяца его плач начинает дифференцироваться в зависимости от различных ситуаций.
2. 2-3 Месяца: Младенец смеется и начинает произносить согласные, такие как 'к' и 'г', и гласные, такие как 'а', 'е', 'о'.
3. 4-6 Месяцев: Наблюдается увеличение количества гласных и согласных звуков. К концу шестого месяца ребенок начинает комбинировать согласные с гласными, например, издавая звуки типа 'ба', 'да', 'ма'.
4. 7-10 Месяцев: Наблюдаются повторения слогов, такие как 'ма-ма'. Ребенок производит последовательности звуков, напоминающие взрослую речь, но неразборчивые. С 11-го месяца односложные слова вставляются в эти неразборчивые звуковые последовательности, а затем произносятся первые осмысленные слова.
5. 12-18 Месяцев: Ребенок целенаправленно использует слова, имеет словарный запас из 3-50 слов и указывает на предметы и части тела.
6. 18-24 Месяца: Ребенок следует простым инструкциям и называет предметы и картинки. Его словарный запас достигает 50-70 слов.
7. 2 Года: Это период, когда ребенок начинает ходить, говорить и развивать самосознание. Быстрое развитие на втором году жизни делает ребенка независимым во многих аспектах. Приобретение моторных навыков и языковых способностей значительно влияет на независимость ребенка. Двухлетний ребенок бегает, поднимается и спускается по лестнице, держась. В этот период он использует 70 или более слов, которые знает, формирует простые предложения из двух слов и начинает задавать вопросительные вопросы, такие как 'как?' и 'почему?'.

Если вы наблюдаете значительные отклонения от этих типичных этапов в развитии речи вашего ребенка, рекомендуется проконсультироваться со специалистом.