देर से बोलना ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकारों का एक संभावित लक्षण हो सकता है। बच्चों में भाषा का विकास आमतौर पर निम्नलिखित आयु चरणों के अनुसार होता है:

1. पहला 1 महीना: शिशु रोना, खांसना, छींकना जैसी प्राकृतिक आवाज़ें निकालता है। पहले महीने के अंत तक, विभिन्न स्थितियों के अनुसार उसका रोना भिन्न होने लगता है।
2. 2-3 महीने: शिशु हंसता है और 'क' और 'ग' जैसे व्यंजन और 'अ', 'ए', 'ओ' जैसे स्वर निकालने लगता है।
3. 4-6 महीने: स्वर और व्यंजन ध्वनियों की संख्या में वृद्धि देखी जाती है। छठे महीने के अंत तक, बच्चा 'बा', 'दा', 'मा' जैसी ध्वनियाँ उत्पन्न करके व्यंजनों को स्वरों के साथ जोड़ना शुरू कर देता है।
4. 7-10 महीने: 'मा-मा' जैसे शब्दांश दोहराव देखे जाते हैं। बच्चा वयस्क भाषण के समान, लेकिन समझ से बाहर, ध्वनि अनुक्रम उत्पन्न करता है। 11वें महीने से, इन अस्पष्ट ध्वनि अनुक्रमों में एकल-शब्दांश वाले शब्द डाले जाते हैं, और उसके बाद पहले सार्थक शब्द बोले जाते हैं।
5. 12-18 महीने: बच्चा उद्देश्यपूर्ण ढंग से शब्दों का उपयोग करता है, उसके पास 3-50 शब्दों का शब्दकोष होता है, और वह वस्तुओं और शरीर के अंगों को इंगित करता है।
6. 18-24 महीने: बच्चा सरल निर्देशों का पालन करता है और वस्तुओं व चित्रों का नाम बताता है। उसकी शब्दावली 50-70 शब्दों तक पहुँच जाती है।
7. 2 साल: यह वह अवधि है जब बच्चा चलना, बोलना और आत्म-जागरूकता विकसित करना शुरू करता है। जीवन के दूसरे वर्ष में तेजी से विकास बच्चे को कई पहलुओं में स्वतंत्र बनाता है। मोटर कौशल और भाषा क्षमताओं का अधिग्रहण बच्चे की स्वतंत्रता पर महत्वपूर्ण प्रभाव डालता है। दो साल का बच्चा दौड़ता है, और सहारे से सीढ़ियों पर चढ़ता-उतरता है। इस अवधि के दौरान, वह 70 या अधिक ज्ञात शब्दों का उपयोग करता है, दो शब्दों के सरल वाक्य बनाता है, और 'कैसे?' और 'क्यों?' जैसे जिज्ञासु प्रश्न पूछना शुरू करता है।

यदि आप अपने बच्चे के भाषा विकास में इन विशिष्ट चरणों से महत्वपूर्ण विचलन देखते हैं, तो एक विशेषज्ञ से परामर्श करने की सलाह दी जाती है।